ESTIMADOS Y ESTIMADAS PARTICIPANTES DE ESTE CURSO ON LINE, PEDIMOS DISCULPAS POR CUANTO HA HABIDO UN ERROR EN LA PUBLICACIÓN DE LA PELÍCULA "PERFUME DE VIOLETA, LA MISMA ESTÁ SIENDO UTILIZADA EN OTRO GRUPO DE PARTICIPANTES, POR LO TANTO NO CORRESPONDE.
RECTIFICAMOS EL NOMBRE DE LA PELÍCULA "TE DOY MIS OJOS" Y LAS NUEVAS PREGUNTAS SON:
1.- ¿ Qué formas de violencia usted identifica en esta película?.
2.- ¿ Cuáles cree usted son las razones para que la protagonista se mantenga en una relación violenta?.
3.- ¿ Describa la dinámica del ciclo de la violencia que se da en la película?
4.- ¿ Que mitos, creencias y estereotipos acerca de lo que es ser mujer, madre, hija, hijo,Hombre, padre, pareja, usted identificó en la película? explique
5.- ¿ Si usted hubiera tuviera que atender en la Unidad de Salud para la que colabora, a esta mujer, qué acciones realizaría?
6.- ¿Por qué cree usted que es importante realizar un adecuado registro de la información en los protocolos existentes
las víctimas de violencia de género, intrafamiliar y sexual?
martes, 15 de noviembre de 2011
lunes, 14 de noviembre de 2011
PREGUNTAS GENERADORAS
CURSO ON LINE PARA PROFESIONALES DE LAS CIENCIAS PSICOLÓGICAS DE LAS UNIDADES DE SALUD DE LA CIUDAD DE GUAYAQUIL
PREGUNTAS GENERADORAS DE FORO DE LA PELÍCULA PERFUME DE VIOLETA
1.- Qué sentimientos generó en usted, las diferentes escenas de violencia que observó en la película? Describa los tipos de violencia que identifica.
2.- Qué roles socioculturales asignados a lo femenino y a lo masculino contribuyen para que se genere violencia hacia las mujeres, niños, niñas y adolescentes? y específicamente a las mujeres y adolescentes de la película?
3.- Si la adolescente hubiera ido a solicitar apoyo en la Unidad de Salud donde usted presta sus servicios profesionales, cuáles son los factores protectores y de riesgo que hay que considerar en la atención de la misma?
4.- Por qué cree usted que es importante realizar un adecuado registro de la información en los protocolos existentes para las víctimas de violencia de género, intrafamiliar y sexual?
5.- Considerando que los proveedores de salud son garantes de deberes de las personas que viven situaciones de violencia de género, intrafamiliar y sexual, ¿conoce donde realizar la denuncia ante las diferentes instancias judiciales por violencia sexual? Cuáles son?
PREGUNTAS GENERADORAS DE FORO DE LA PELÍCULA PERFUME DE VIOLETA
1.- Qué sentimientos generó en usted, las diferentes escenas de violencia que observó en la película? Describa los tipos de violencia que identifica.
2.- Qué roles socioculturales asignados a lo femenino y a lo masculino contribuyen para que se genere violencia hacia las mujeres, niños, niñas y adolescentes? y específicamente a las mujeres y adolescentes de la película?
3.- Si la adolescente hubiera ido a solicitar apoyo en la Unidad de Salud donde usted presta sus servicios profesionales, cuáles son los factores protectores y de riesgo que hay que considerar en la atención de la misma?
4.- Por qué cree usted que es importante realizar un adecuado registro de la información en los protocolos existentes para las víctimas de violencia de género, intrafamiliar y sexual?
5.- Considerando que los proveedores de salud son garantes de deberes de las personas que viven situaciones de violencia de género, intrafamiliar y sexual, ¿conoce donde realizar la denuncia ante las diferentes instancias judiciales por violencia sexual? Cuáles son?
sábado, 12 de noviembre de 2011
Video: "TE DOY MIS OJOS"
Compañeras-os, a continuación encontrarán el vínculo para acceder a la película. Observar con detenimiento el video "TE DOY MIS OJOS" que està en el siguiente enlace: http://www.divxonline.info/pelicula-divx/1576/Te-doy-mis-ojos.
viernes, 11 de noviembre de 2011
Instrucciones
Instrucciones para las y los participantes:
Estimados y estimadas colegas, bienvenidas-os a este espacio de formación e intercambio, desde donde esperamos generar un proceso de reflexión, análisis y criticidad, en torno al abordaje de una de las temáticas más complejas y sensibles, que demanda todo nuestro entusiasmo y compromiso para gestar respuestas positivas desde nuestro ámbito de acción a las personas afectadas de este problema.
Esperamos de vuestra parte una interacción activa y puntual en los distintos foros y encuentros, así mismo, una actitud abierta para la discusión, aportes y retroalimentación con la facilitadora del curso.
A continuación se encuentran las instrucciones para trabajar el primer módulo:
- Lectura de la Norma
- Foro a partir de la película: “Te Doy Mis Ojos”
- Foro en base a preguntas motivadoras.
Inicio del Curso
Módulo 1
Aspectos Conceptuales de la Violencia de Género, Intrafamiliar y/o Sexual
Contenidos:
Aspectos Conceptuales de la Violencia de Género, Intrafamiliar y/o Sexual
Contenidos:
- Tipos de Violencia
- Enfoque de Género en Salud
- Ciclo de la violencia intrafamiliar y de Género.
- Factores Coadyuvantes a
la Violencia de Género, Intrafamiliar y/o Sexual. - Indicadores de Sospecha de
la Violencia de Género e Intrafamiliar. - Ambitos de Protección y Atención Integral de la Violencia de Género.
- Promoción de
la Salud y Prevención dela Violencia de Género. - Objetivo de
la Norma y Protocolos
lunes, 7 de noviembre de 2011
CURSO: "Formación de facilitadores para la aplicación de la Norma de Atención en Violencia".
El curso de formación de facilitadores para la aplicación de la Norma de Atención en Violencia se imparte vía on line con una frecuencia cuatrimestral, esta actividad constituye el núcleo de las actividades desarrolladas por el PROGRAMA DE ATENCIÒN INTEGRAL A LA VIOLENCIA BASADA EN EL GÈNERO del MSP.
Este curso se caracteriza por ser:
a.- En línea: se imparten por internet cada cuatro meses y sin horarios, lo cual permite compatibilizar la realización del curso con la actividad profesional, y que cada participante pueda distribuir las actividades con cierta flexibilidad dentro de la semana. Eliminando así las restricciones geográficas para la difusión del conocimiento. Los módulos del curso se pueden seguir desde cualquier lugar si se dispone de acceso a internet.
b.- Personalizado: las monitoras que imparten el curso atienden de manera personal las consultas de cada uno/a de los/as participantes y actúan como dinamizadores del grupo, fomentando el debate a través de preguntas generadoras que se ubican en nuestro blog.
Para asegurar la calidad de la información se ha dividido al grupo de personas inscritas en grupos máximo de 35 participantes, esto con la finalidad de realizar un seguimiento personalizado.
c.- Enfocado a la práctica: el objetivo de este curso es que los participantes puedan aplicar los conocimientos adquiridos en su desempeño profesional más inmediato. Para ello los contenidos están preparados por especialistas que aportan su experiencia de capacitaciòn.
Además, este curso está avalado por la Dirección Nacional de Normatización y sometido a un proceso de revisión constante que permite su mejora y actualización continúa.
RESULTADOS ESPERADOS
Se espera que todos los participantes tengan que realizar tareas entre módulos (revisión de protocolos, análisis de casos tipos de la atención que presten, y que los productos elaborados formen parte del quehacer institucional. De tal forma que al finalizar el curso el /la participante pueda aportar un valor agregado a su unidad operativa. El carácter del curso es por tanto eminentemente práctico y orientado al cambio institucional.
DIRECCIÒN E IMPARTICIÒN: Normatización del Ministerio de Salud Pública, a través del componente de atención integral a la violencia basada en el género son los responsables de la ejecución, monitoreo y evaluación de este proceso de formación.
DURACIÒN : un mes por cada mòdulo.
EVALUACIÒN: cada Módulo tiene un sistema de evaluación que permite medir el nivel de comprensión de los contenidos de la Norma, se ha diseñado un pre-test que es aplicado el primer día de la fase presencial y un post-test al finalizar la fase presencial, adicionalmente cada monitora debe enviar las instrucciones para el desarrollo de un trabajo final en el que se utilizarán los conocimientos aprendidos.
CERTIFICACIÒN DEL CURSO: la Dirección Nacional de Normatización del MSP, expedirá un diploma de participación para los/las participantes que cumplan los objetivos del curso y superen las respectivas pruebas de evaluación. La coordinación del curso, tomando como base la evaluación realizada por cada monitor/a, será responsable de valorar si él/la participante supera los criterios de exigibilidad para la consecución del diploma.
METODO DOCENTE: el método utilizado, pretende apoyar un proceso de autoformación con apoyo de monitoras previamente seleccionadas. Los objetivos se alcanzan mediante la interacción de los/las participantes con las monitoras y entre ellos, utilizando medios basados en el internet a través del siguiente blog: http://capacitacionguayas.blogspot.com/ un método de autoformación tutelado por monitoras que transmiten contenidos prácticos. La relación con los y las participantes es directa y continúa. El curso cuenta con una coordinadora que hará el seguimiento a todo el proceso formativo, manteniendo reuniones con las monitoras para evaluar contenidos, aprendizajes, respuestas de los/las participantes, además apoyará la parte administrativa de la ejecución en las fases presenciales.
El curso requiere de un trabajo aproximado de 7 horas por cada semana lectiva. Las actividades que debe realizar el/la participante son variadas, tanto individuales como de grupo: exámenes de autoevaluación, casos prácticos, foros y discusiones.
El nivel de dedicación es elevado/ medio, pero la metodología permite compaginarlo con la actividad profesional. Cada persona encontrará su forma más idónea de trabajar siguiendo las directrices del equipo de monitoras. El contenido de los cursos es eminentemente práctico por lo que se valora esencialmente la participación en las actividades propuestas y el compartir experiencias sobre el estado de cuestiones concretas en las diferentes unidades de salud de donde provendrán los y las asistentes.
Mercy Lòpez Martìnez
Líder del Programa de Prevención y Atención
Integral a la Violencia-MSP
Telèfono: (593-2)3814400 ext. 9506
(0)85457469
Este curso se caracteriza por ser:
a.- En línea: se imparten por internet cada cuatro meses y sin horarios, lo cual permite compatibilizar la realización del curso con la actividad profesional, y que cada participante pueda distribuir las actividades con cierta flexibilidad dentro de la semana. Eliminando así las restricciones geográficas para la difusión del conocimiento. Los módulos del curso se pueden seguir desde cualquier lugar si se dispone de acceso a internet.
b.- Personalizado: las monitoras que imparten el curso atienden de manera personal las consultas de cada uno/a de los/as participantes y actúan como dinamizadores del grupo, fomentando el debate a través de preguntas generadoras que se ubican en nuestro blog.
Para asegurar la calidad de la información se ha dividido al grupo de personas inscritas en grupos máximo de 35 participantes, esto con la finalidad de realizar un seguimiento personalizado.
c.- Enfocado a la práctica: el objetivo de este curso es que los participantes puedan aplicar los conocimientos adquiridos en su desempeño profesional más inmediato. Para ello los contenidos están preparados por especialistas que aportan su experiencia de capacitaciòn.
Además, este curso está avalado por la Dirección Nacional de Normatización y sometido a un proceso de revisión constante que permite su mejora y actualización continúa.
RESULTADOS ESPERADOS
Se espera que todos los participantes tengan que realizar tareas entre módulos (revisión de protocolos, análisis de casos tipos de la atención que presten, y que los productos elaborados formen parte del quehacer institucional. De tal forma que al finalizar el curso el /la participante pueda aportar un valor agregado a su unidad operativa. El carácter del curso es por tanto eminentemente práctico y orientado al cambio institucional.
DIRECCIÒN E IMPARTICIÒN: Normatización del Ministerio de Salud Pública, a través del componente de atención integral a la violencia basada en el género son los responsables de la ejecución, monitoreo y evaluación de este proceso de formación.
DURACIÒN : un mes por cada mòdulo.
EVALUACIÒN: cada Módulo tiene un sistema de evaluación que permite medir el nivel de comprensión de los contenidos de la Norma, se ha diseñado un pre-test que es aplicado el primer día de la fase presencial y un post-test al finalizar la fase presencial, adicionalmente cada monitora debe enviar las instrucciones para el desarrollo de un trabajo final en el que se utilizarán los conocimientos aprendidos.
CERTIFICACIÒN DEL CURSO: la Dirección Nacional de Normatización del MSP, expedirá un diploma de participación para los/las participantes que cumplan los objetivos del curso y superen las respectivas pruebas de evaluación. La coordinación del curso, tomando como base la evaluación realizada por cada monitor/a, será responsable de valorar si él/la participante supera los criterios de exigibilidad para la consecución del diploma.
METODO DOCENTE: el método utilizado, pretende apoyar un proceso de autoformación con apoyo de monitoras previamente seleccionadas. Los objetivos se alcanzan mediante la interacción de los/las participantes con las monitoras y entre ellos, utilizando medios basados en el internet a través del siguiente blog: http://capacitacionguayas.blogspot.com/ un método de autoformación tutelado por monitoras que transmiten contenidos prácticos. La relación con los y las participantes es directa y continúa. El curso cuenta con una coordinadora que hará el seguimiento a todo el proceso formativo, manteniendo reuniones con las monitoras para evaluar contenidos, aprendizajes, respuestas de los/las participantes, además apoyará la parte administrativa de la ejecución en las fases presenciales.
El curso requiere de un trabajo aproximado de 7 horas por cada semana lectiva. Las actividades que debe realizar el/la participante son variadas, tanto individuales como de grupo: exámenes de autoevaluación, casos prácticos, foros y discusiones.
El nivel de dedicación es elevado/ medio, pero la metodología permite compaginarlo con la actividad profesional. Cada persona encontrará su forma más idónea de trabajar siguiendo las directrices del equipo de monitoras. El contenido de los cursos es eminentemente práctico por lo que se valora esencialmente la participación en las actividades propuestas y el compartir experiencias sobre el estado de cuestiones concretas en las diferentes unidades de salud de donde provendrán los y las asistentes.
Mercy Lòpez Martìnez
Líder del Programa de Prevención y Atención
Integral a la Violencia-MSP
Telèfono: (593-2)3814400 ext. 9506
(0)85457469
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